课程建设

公共课教学部数学教研室2022年10月教研活动开展简报

  为进一步提升《经济（应用）数学》课程教育教学质量，提高教师业务水平，领悟职教新思想，把推进该课程教研教改落到实处。公共课教学部数学教研室10月组织开展了4次教研活动，活动由教研室主任蒋辉主持，教研室全体专任教师和部分行政兼课教师参加，10月参加教师28人次，本月活动围绕《经济（应用）数学》学习通题库一期建设执行情况及后续工作情况进行汇报和反思；对《经济（应用）数学》周课时2节的教学质量进行评估分析和下学期课程情况进行研讨；对《经济（应用）数学》校级精品在线课程和“课程思政”立项建设推进工作进行安排；针对“三教”改革，从教师、教材、教法三个方面进行讨论和反思，并形成反思总结；对《经济应用数学》教材编写事宜组织召开腾讯会议进行研讨，并对编写大纲提出完善意见建议。

  本月教研活动内容丰富、开展扎实，有主题、有计划、有过程、有成果，特别是对“三教”改革的研讨中，蒋辉老师的发言：教法以学生的学习为主，用荷兰谚语“课堂上聪明的老师是让学生出一身汗，而不是老师出一身汗”的提出，让参与的老师们拨开云雾、豁然开朗！老师们积极发言、气氛热烈，大家都收获很多！

本月活动成果：完成《经济（应用）数学》学习通题库一期建设工作；推进《经济（应用）数学》校级精品在线课程和“课程思政”立项建设工作；完成《经济应用数学》教材大纲的编写，及相关参编教师的工作任务分工。