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践行职教"二十条"凝心聚力再起航

时间:2019-09-12    作者:    文章来源:     编辑:

2019年1月24日国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。《方案》指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出位置。经过5到10年左右时间,职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变,由追求规模扩张向提高质量转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变,大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。《方案》强调,一是完善国家职业教育制度体系,二是构建职业教育国家标准,三是促进产教融合,四是建设多元办学格局。

我校工商系为全面贯彻落实职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方针,将物流管理、电子商务和市场营销专业人才培养方案第五学期安排学生到生产单位进行一个月的跟岗实习。2019年7月份工商系与合作企业嘉华食品公司协商,并报分管校领导批准,决定8月14日至9月12日2017级物流管理、电子商务和市场营销专业152名同学到嘉华公司七甸基地进行实习,实习期间给学生购买意外伤害保险并支付学生一定实习工资。工商管理系撰写《关于安排2017级学生到企业开展生产实习的情况说明》告知家长,并与学生签订《学生校外实习安全责任书》。8月14日嘉华公司把学生从学校接到企业开始跟岗实习,实习岗位包括电商客服、组装、分拣、补货、订单、销售、打包、生产等10多个岗位。9月5日下午,工商管理系和校企合作处王兆远、董俊、石彬三位老师到嘉华七甸基地看望实习学生。在电商部和物流部,各位老师了解同学们的吃、住和工作情况,同学们精神面貌比较好,在各自的岗位上干得热火朝天。在电商岗位的同学相对轻松,而部分在物流岗位的同学业务量大时就比较辛苦,不过同学们都表示能够坚持工作。9月12日,跟岗实习的学生将由嘉华公司送回学校,9月16日开始上课。跟岗实习是全面践行中央提出的“职业教育要坚持产教融合、校企合作,推动形成具有职业教育特色的人才培养模式”要求的具体措施,对培养学生的职业能力、适应社会能力发挥着重要作用。

职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。在校企合作处和工商系共同努力下,本着将产教融合落实在专业人才培养方案的目标,在实践中不断总结经验, 我们将紧扣“职教二十条”,进一步着重打造学校校企一体的课程体系和校企两栖教师队伍建设,助力教学标准化建设、高水平产教融合基地建设和复合型技能人才培训模式建设。

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